“什么通通”似乎是一个不完整的表达，可能缺少后续内容以明确其含义。
看起来您是想让我围绕“什么通通”这一主题，创作一篇包含特定小标题、问答FAQs的文章，由于“什么通通”表述较为模糊，我将其理解为对各类“通”字开头的概念或事物的概述，以下是按照您的要求生成的文章：
一、融会贯通
“融会贯通”意指把各方面的知识和道理融合贯穿起来，从而得到系统透彻的理解，在学习过程中，我们应避免孤立地看待各个知识点，而是要将它们相互联系，形成一个完整的知识体系，在学习历史时，不仅要记住各个事件的发生时间、地点和人物，还要理解这些事件之间的因果关系和历史发展的脉络，通过融会贯通，我们能够更深入地理解知识，提高解决问题的能力。
二、触类旁通
“触类旁通”指的是掌握了某一事物的知识或规律后，推知其他类似事物的能力，当我们遇到一个新问题时，可以尝试从已解决的类似问题中寻找灵感和方法，这种能力在创新和解决复杂问题时尤为重要，在科学研究中，许多新的发现和发明都是基于对已有知识的拓展和延伸，通过触类旁通，我们可以更快地找到问题的解决方案，提高工作效率。
三、互通有无
“互通有无”原指拿出自己多余的东西给对方，与之进行交换，以得到自己所缺少的东西，在现代社会，这一概念被广泛应用于经济、文化、科技等领域的交流与合作，通过互通有无，不同国家、地区和组织之间可以共享资源、技术和经验，实现互利共赢，国际贸易就是互通有无的一种重要形式，它促进了全球经济的繁荣和发展。
四、一通百通
“一通百通”表示一个道理或方法一旦掌握，就能推知其他相关的道理或方法，这强调了基础知识和基本原理的重要性，在学习新知识时，我们应该首先掌握其核心原理和基本方法，然后再去拓展和应用到其他领域，在数学学习中，掌握了基本的运算规则和定理后，就可以更轻松地解决各种复杂的数学问题，通过一通百通，我们可以更高效地学习和掌握新知识。
五、相关问答FAQs
Q1: “融会贯通”与“触类旁通”有何区别？
A1: “融会贯通”更侧重于将多个知识点或领域内的知识进行整合和理解，形成一个全面而系统的认知；而“触类旁通”则更侧重于利用已有的知识和经验来解决新的问题或理解新的领域，强调的是知识的迁移和应用能力。“融会贯通”是构建知识体系的过程，“触类旁通”则是运用这个体系去解决具体问题的能力。
Q2: “互通有无”在现代经济中有哪些具体表现？
A2: 在现代经济中，“互通有无”主要体现在以下几个方面：一是国际贸易，各国通过进出口商品和服务来满足自身需求并获取经济利益；二是技术交流与合作，企业或国家之间分享先进技术和管理经验以促进共同进步；三是资本流动，投资者在全球范围内配置资产以寻求更高的回报；四是文化交流与传播，不同国家和地区通过电影、音乐、文学等形式分享各自的文化特色和价值观，这些都是“互通有无”在现代经济中的具体体现。
